lunes, 18 de junio de 2012

Som persones normals i corrents. Som com tu: gent que s’aixeca tots els matins per estudiar, treballar o buscar feina, gent amb família i amics, gent que treballa dur cada dia per viure i donar u...n futur millor als que ens envolten.
Uns ens considerem més progressistes, d’altres més conservadors. Uns som creien...ts, d’altres no. Uns tenim ideologies ben definides, d’altres ens considerem apolítics. Però tots estem amoïnats i indignats pel panorama polític, econòmic i social que veiem al nostre voltant, per la corrupció dels polítics, empresaris, banquers… per la indefensió del ciutadà ras.
Aquesta situació ens fa mal a tots cada dia. Però si tots ens unim, podem canviar-la. És el moment de moure’s i de construir una societat millor. És per això que declarem fermament el següent:



* Les prioritats de la societat han de ser la igualtat, el progrés, la solidaritat, el lliure accés a la cultura, la sostenibilitat ecològica i el desenvolupament, el benestar i la felicitat de les persones.


* Hi ha uns drets bàsics que haurien de ser coberts en aquestes societats: el dret a l’habitatge, al treball, a la cultura, a la salut, a l’educació, a la participació política, al lliure desenvolupament personal i el dret al consum dels bens necessaris per a una vida sana i feliç.


* El funcionament actual del sistema econòmic i de govern no atén aquestes prioritats i és un obstacle per al progrés de la humanitat.


* La democràcia surt del poble (demos = poble, cracia = govern) així que el govern ha de ser el poble. Però en aquest país la major part de la classe política ni tan sols ens escolta. La seva funció hauria de ser portar la nostra veu a les institucions, facilitant la participació política ciutadana mitjançant línies directes i procurant el més gran benefici per al gruix de la societat, no la de enriquir-se i medrar amb el nostre esforç, atenent només als interessos dels grans poders econòmics i aferrant-se al poder mitjançant una dictadura partitocràtica encapçalada per les inamovibles sigles del PPSOE


* L’ànsia i acumulació de poder en un grup reduït produeix desigualtat, crispació i injustícia. Això porta a la violència, que rebutgem. L’obsolet i antinatural model econòmic vigent bloqueja la maquinaria social en una espiral que es consumeix a ella mateixa enriquint a uns pocs i avocant a la pobresa i escassetat a la resta, fins al col·lapse.


* La voluntat del sistema és l’acumulació de diners, premiant-la per sobre de l’eficàcia i el benestar de la societat, malbaratant recursos, destruint el planeta, generant atur i consumidors infeliços.


* Els ciutadans formem part de l’engranatge d’una màquina destinada a enriquir una minoria que ni tan sols sap de les nostres necessitats. Som anònims, però sense nosaltres res d’això existiria ja que nosaltres movem el món.


* Si com a societat aprenem a no confiar el nostre futur a una abstracta rendibilitat econòmica que mai s’aplica al benefici de la majoria, podrem eliminar els abusos i mancances que tots patim.


* Es necessària una revolució ètica. Hem posat els diners per sobre de l’ésser humà i hem de posar-lo al nostre servei. Som persones, no productes de mercat. No sóc només el que compro, sinó que també importa perquè ho compro i a qui l’hi compro.

Per tot això estic indignat.
Jo puc canviar-ho.
Jo puc ajudar.
Sé que junts podrem.
Surt amb nosaltres. És el teu dret.

         
 
 
 
1. Fes un resum del contingut del text.
Tots som diferents amb moltes coses pero en tenim una en comu que ens afecta a tots que es la politica i tenim que lluitat tots llunts.          
 
2. Fes una valoració general del que es diu i escriu la teva opinió personal.
 La meva opinio es que els politics haurien de ser com tots i fer el seu treball i no pensar en enriquirse i enriurense de sa gent.

domingo, 17 de junio de 2012

Escrit...

1. Fes un escrit sobre el que ha estat per a tu aquest any. Pots explicar com ha anat la teva relació amb els companys, amb el professorat i amb el centre en general. També com has duit el tema dels estudis i les diferents activitats realitzades. Intenta pensar què és el que te'n duus d'aquest curs. 

Aquest any per a mi ha estat el millor per l'ambient que ha hagut tant amb els companys com amb els professors. Amb el tema dels estudis tambe ha estat el millor perque crec que ho dure tot aprovat. D'aquest curs m'enduc l'experiencia i el que em apres tat dels llibres com dels profesors.

miércoles, 13 de junio de 2012

1. Explica quines coses t'agraden més de la natura. En fas una descripció.

Lo que mes m'agrada de la natura es que es un lloc on te pots oblidar de tots els problemes per un moment. Amb el renou dels animals i dels arbres, m'agrada molt perque es molt tranquil.



2. Cerca un poema que t'agradi especialment, el penges amb una imatge i el comentes. Sobretot has d'explicar per què t'ha agradat.







Anti-crisis

Que de la noche al aire sus suspiros
y que salga el sol de cada día.
Que no está la cosa para más sorpresas
de esas que hunden al mundo en la miseria.

Que hay que cambiar los pensamientos negativos,
apoyar el hombro sin requiebro
para salir de este embiste
donde estamos consumidos.

Que hay que abrir las ventanas
para alzar la voz y llegar bien lejos;
razones son suficientes
para matar a esta crisis
que el hombre mismo se ha inventado.


Aquest poema m'ha agradat perque xerra del que esta pasant ara i ens ayuda a entrendreo un poc millor de manera mes vistosa.

miércoles, 6 de junio de 2012

Socials


1. Explica la societat espanyola del segle XIX.
La societat espanyola del segle XIX era societat de tipus estamental, basada 
en l'existència de grups caracteritzats per la possessió d'un "status" jurídic molt concret.
 

2. Explica la industrialització espanyola al segle XIX.
Les transformacions econòmiques no van ser tan intenses com a d’altres països europeus com ara Gran Bretanya o Alemanya. La indústria espanyola no podia competir internacionalment perquè els seus productes eren més carsLes primeres indústries modernes van localitzar-se en zones molt concretes de l’Estat, i les més destacades van ser la tèxtil catalana i les siderúrgiques del País Basc, Astúries i Andalusia.  
 

3. Amplia la informació dels apunts de socials sobre la Mineria i el Carbó.
El subsòl espanyol és ric en jaciments miners Les dues activitats mineres més importants d’aquest període estaven relacionades amb el carbó i el ferro. La poca demanda interior va comportar que la immensa majoria de la producció de ferro es dediqués a l’exportació. Això sí, l’augment de les importacions va fer que Espanya esdevingués el principal subministrador de mineral de ferro a Europa.


4. Explica les condicions de feina dels miners i les malalties que poden contreure.
Un miner  o un minaire és una persona que treballa excavant i traslladant minerals en una mina. A Espanya, aquesta professió està regulada per l'Estatut del Miner, aprovat al Reial Decret 3255/1983 del 21 de desembre de 1983. Els miners històricament han estat actors important al moviment obrer i sindicalt. 

5. Penja imatges relacionades amb cada activitat.






1. Fes un escrit d'acomiadament de l'institut.

Fa sis anys vaig comerçar l'institut al principi no va ser molt bona experiencia perque la liava un poquet pero aixi com han anat pasant el anys he millorat l'actitut i tambe els estudis. En total han estat sis anys on hi ha hagut de tot bons i dolents moments pero del que mes m'enrecord son del bons. He tengut molts de companys i mestres pero els que recordare amb mes estima seran els de pqpi perque som molt poquets a clase i es una altre cosa. 





2. Fes un escrit sobre el que penses de la crisi i com afectarà el món de l'educació i el de la sanitat.



lunes, 4 de junio de 2012


1. Cerca informació sobre l'animal que més t'agradi, n'expliques la procedència, el que li agrada menjar, el que li agrada fer... També pots cercar algun poema dedicat a n'aquest animal.
Es sin lugar a dudas la serpiente más venenosa de África. Su medida promedio es de 2,5 metros, pero se han encontrado ejemplares de más de 4 metros.
Su nombre se deriva de la coloración negra dentro su boca. El color real de la piel varía desde el verde (mate o amarillento) al gris metálico. Es la serpiente más rápida del mundo, capaz de mover de 4.5 a 5.4 metros por segundo (16 a 20 km/h)
La mamba negra pesa en promedio 1.6 kilogramos y viven aproximadamente 11 años en estado silvestre.
La mamba negra habita en África en los siguientes países: Noreste de la República Democrática del Congo, al suroeste de Sudán, en Etiopía , Somalia , Kenia , el Este de Uganda , Tanzania , al sur de Mozambique , Malawi , Zambia , Zimbabwe y Botswana y Namibia.
Aunque no es común encontrarla por encima de una altura de 1.000 metros existen registros de ejemplares a 1.800 metros en Kenia y 1.650 metros en Zambia. 
La mamba negra se ha adaptado a una variedad de climas que van desde la sabana, los bosques, las laderas rocosas, los bosques densos y también en pantanos húmedos. 
                       
2.  M'agradaria que donàssiu la vostra opinió sobre un parell de qüestions que vos plantejo:

2.1. Influeix la poesia en l'educació dels adolescents com tu? 
Si les saps entendre be si.
2.2 Quina importància té la poesia en l'educació de la sensibilitat? 

2.3. Caldria donar-li més importància als instituts? 
Si perque es alla on se prepara el futur del pais.
2.4. Què es pot aprendre amb la poesia?
Moltes coses pero el que mes es sobre tu mateix.

miércoles, 30 de mayo de 2012



El món torna boig...

Això em ve al cap cada dia que passa.
Això em ve al cap quan llegesc els diaris.
Això em ve al cap quan veig informació manipulada.
Això em ve al cap quan converteixen en injust el que és  just.
Això em ve al cap quan no s'escolta el clam d'un poble.
Això em ve al cap quan titllen de delinqüents estudiants universitaris que es manifesten pacíficament.
Això em ve al cap quan es maltracta el món de l'educació.
Això em ve al cap quan es condemna a mort la sanitat pública.
Això em ve al cap cada vegada que no es condemna el que realment és condemnable.
Això em ve al cap quan les forces de seguretat abusen de la seva condició.
Això em ve al cap quan no es respecten la llengua i la cultura d'un poble.
Això em ve al cap cada vegada que no es respecten els drets vitals de les persones, sigui quin sigui el color de la seva pell, la seva procedència o condició social.
Això em va al cap quan no es valora prou el món artístic.
Això em ve al cap quan no es valora una assignatura que ensenya valors que contribueixen a ser millors persones.
Això em ve al cap quan neguen la llibertat d'expressió.
Això em ve al cap quan acomiaden persones de la  feina pel seu color polític.
Això em ve al cap quan  veim gent col·locada en un lloc de feina a dit.
Això em ve al cap quan veig personatges  monàrquics que no són jutjats com toca.
Això em ve al cap quan un pobre vota el partit dels rics.
 
...o sempre ho ha estat. 
Antònia Lladonet


1. Llegeix aquest text i fes un resum.
Aquest text xerra de lo malament que esta el mon avui en dia i de que això hauria de canviar perque esteim tornant enrrera amb el que va costar arribar fins aqui.

2. Torna a redactar el text sense punts i a part, amb l'estructura tradicional.
Aixó em ve al cap cada dia que passa aixòem ve al cap quan llegest el diari això em ve al cap quan veig informació manipulada això em ve al cap quan converteixen en injust el que és just això em ve al cap quan no s'escolta el clam d'un poble això em ve al cap quan titllen de delinqüents estudiants universitarias que es manifesten pacíficament això em ve al cap quan es maltracta el món de l'educació aiò em ve al cap quan es condemna a mort a la sanitat pública això em ve al cap cada vegada que no es condemna el realment es cndemnable això em ve al cap quan les forces de seguretat abusen de la seva condició això em ve al cap quan no es respecten la llengua i la cultura d'un poble això em ve al cap cada vegada que no es respecten els drets vitals de les persones sigui quin sigui el color de la seva pell la seva procedencia o condició social això em va al cap quan no es valora prou el món artistic això em ve al cap quan no es valora una assignatura que ensenya valors que contribueixen a ser millors persones això em ve al c ap quan neguen la llibertat d'expressió això em ve al cap quan acomiaden persones de la feina pel seu color polític això  em ve al cap quan veim gent col·locada en un lloc de feina a dit això em ve al cap quan veig personatges monàrquics que no són jutjats com toca aiò em ve al cap quan un pobre vota el partit dels rics.

3. Per què creus que l'autora l'ha escrit d'aquesta manera repetitiva? Què intenta aconseguir?

Perque tot el temps diu el que li ve al cap i ho posa. Intenta que ens adonem del que esta passant que es una cosa molt seria.

4. Analitza sintàcticament les quatre primeres frases.


5. Explica detalladament el què vol dir amb cada frase, una per una.



Això em ve al cap cada dia que passa. Vol dir que cada dia surt algo nou.
Això em ve al cap quan llegesc els diaris. Vol dir que ho llegeix als diaris.
Això em ve al cap quan veig informació manipulada. Vol dir que hi ha informació manipulada.
Això em ve al cap quan converteixen en injust el que és  just. Vol dir que el que esta be ho volen fer pareixer que esta malament.
Això em ve al cap quan no s'escolta el clam d'un poble. Vol dir que pasen del poble per molt que es queixin.
Això em ve al cap quan titllen de delinqüents estudiants universitaris que es manifesten pacíficament. Vol dir que els estudiants es manifestan pacificament i els tracten de delinqüents.
Això em ve al cap quan es maltracta el món de l'educació. Vol dir que l'educació esta malament.
Això em ve al cap quan es condemna a mort la sanitat pública. Vol dir que volen tancar tots els hospital publics.
Això em ve al cap cada vegada que no es condemna el que realment és condemnable. Vol dir que els que tenen poder no son condenats igual que el poble.
Això em ve al cap quan les forces de seguretat abusen de la seva condició. Vol dir que abusen de el que son.
Això em ve al cap quan no es respecten la llengua i la cultura d'un poble. Vol dir que ya no se respecta una cultura.
Això em ve al cap cada vegada que no es respecten els drets vitals de les persones, sigui quin sigui el color de la seva pell, la seva procedència o condició social. Vol dir que hi ha molt de racisme.
Això em va al cap quan no es valora prou el món artístic. Volt dir que no es valora l'art.
Això em ve al cap quan no es valora una assignatura que ensenya valors que contribueixen a ser millors persones. Vol dir que no se valora el ser bones persones.
Això em ve al cap quan neguen la llibertat d'expressió. Vol dir que no tenim llibertat d'expressió.
Això em ve al cap quan acomiaden persones de la  feina pel seu color polític. Vol dir que els polítics fiquen el seus familiars i amics a trebellar i lleven els que estaven.
Això em ve al cap quan  veim gent col·locada en un lloc de feina a dit. Vol dir que hi ha gent colocada no per els estudis sino que coneixer el cap.
Això em ve al cap quan veig personatges  monàrquics que no són jutjats com toca. Vol dir que la familia reial no son jutjats con el resta del poble.
Això em ve al cap quan un pobre vota el partit dels rics. Vol dir que hi ha gent que no sap el que bota.